ランナーの教え方・目的別指導法【普段の指導】｜家庭教師のランナー東北【仙台・宮城・福島・山形・岩手・青森・秋田】勉強が大っ嫌いな子専門の家庭教師

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勉強ができる子できない子の違いとは授業のポイントをおさえる大事なポイントのみ復習する大事なポイントを中心にテスト勉強勉強したぶんだけ成果がでるまた頑張ろうと意欲がわく。できない子のサイクル授業をなんとなく聞いている全部復習しようとして途中で諦めてします。テスト範囲を最初からやろうとして勉強しきれない。勉強しているのに点数が取れない勉強がニガテだと勘違いしてしまいやる気ダウン。できることできない子の最初の部分に注目してください。できる子は授業のポイントがわかっているからその後がスムーズですよね。それに対してできない子は授業をなんとなくきいているからその後苦労しているんです。勉強ができるようになるためのヒントはサイクルを変えるということなんです。サイクルを変えるためには最初をかえなければなりません。ランナーではすべての出発点である学校の授業のポイントをまとめるところから指導を始めます。

どのように授業をまとめるか。授業前日に翌日の授業教科だけ教科書の大事なポイントを読んでおきます。この段階では読むだけで大丈夫です。理解する必要はありません。ですので予習は1教科たったの5分でOKです。授業を受ける前にその単元が理解できたら学校の授業を受ける必要がないですよね。この予習も目的は次の日の授業で「大事なところだけを集中して聞くことができるようにする」ということなんです。

授業で50分ずっと集中するのはキツイ。前日に大事なポイントに目を通すだけで「なんとなく授業を受ける」から「大事なポイントだけ集中して聞く」に変わります。そうなると、今まで以上に授業に集中できるようになり、授業中にノートを取ることでさらに内容が頭によく入りやすくなります。そもそもどこが大事なのかわからない授業を毎日50分間集中して聞くのは大人でも難しいですよね。勉強ができる子は50分の中でどこがポイントなのかがちゃんとわかっているんです。

授業後にポイントを繰り返し覚える。授業後は聞いてきた大事なポイントだけ覚える（問題を解く・暗記する）ようにします。ポイントに絞って繰り返し復習すれば1教科20分くらいで復習ができるようになります。ランナーが任せていただいているお宅からは、授業中ノートを取らなかった子がとるようになった！教科書を学校に置きっぱなしだったが、持って帰るようになった！ながら勉強がなくなってきた！自宅では一切勉強しなかった子が、できるようになってきた！など多くの喜びの声が届いています。

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