いじめ加害者の親に多い5つの特徴｜わが子との正しい向き合い方

「まさかうちの子が加害者だったなんて…」と、学校からの連絡に頭が真っ白になった方も多いのではないでしょうか。

いじめ加害者の親には、実は共通する傾向があると言われています。そしてその特徴に気づくことが、問題解決への第一歩になるんです。

この記事では、いじめ加害者の親に見られる5つの特徴と、今日からできる具体的な対応方法をわかりやすく解説します。お子さんとの関係を見直すきっかけにしていただければ幸いです。

いじめ加害者の親に見られる5つの特徴

いじめ加害者の親には、いくつかの共通した傾向が見られると指摘されています。

これは「悪い親」という意味ではなく、無意識のうちに陥りやすいパターンです。ご自身に当てはまるものがないか、振り返ってみてください。

なお、親の特性がお子さんに影響を与えるケースについて詳しく知りたい方は、「発達障害の親の特徴とは？知っておきたい行動や対応法まとめ」も参考になります。

子どもの行動をコントロールしすぎている

子どもの行動を細かく管理しすぎる親は、加害者の親に多い傾向があると言われています。

「あなたのため」という思いから、つい口出しが増えてしまうのは自然なことかもしれません。たとえば、友達関係に過度に干渉したり、習い事や進路を親の意向だけで決めてしまったりするケースです。

このような環境では、子どもは自分で判断する機会を奪われ、ストレスを溜め込みやすくなります。その結果、自分より弱い立場の子に対して支配的な態度をとることで、ストレスを発散しようとする場合があるんです。

まずは子どもの意見を尊重し、自分で考えて決める経験を増やしていくことが大切です。

「厳しいしつけ=正しい教育」と思い込んでいる

厳しいしつけが良い子を育てると信じている親も少なくありません。

ルールを守らせることは大切ですが、行き過ぎた厳しさは逆効果になることがあります。叱責や罰が中心の教育を受けた子どもは、「強い者が弱い者を従わせるのは当然」という価値観を身につけてしまう可能性があるんです。

また、家庭で常に緊張状態にいる子どもは、学校という場所で発散しようとします。親の前では「いい子」を演じ、外では攻撃的になるパターンも珍しくありません。しつけは「叱る」よりも「教える」という視点に切り替えてみてください。

わが子を守ろうとするあまり周囲が見えなくなる

わが子を守りたいという気持ちは、親として当然のことです。

しかし、その思いが強すぎると「うちの子は悪くない」という思考に陥りやすくなります。学校から連絡があっても「相手にも原因があるのでは」「うちの子がそんなことをするはずがない」と、最初から聞く耳を持たないケースも見られます。

この姿勢は問題の本質から目をそらすことになり、結果的に子どもを守ることにはなりません。まずは事実を客観的に受け止め、子どもと一緒に問題に向き合う姿勢が求められます。

理想の親であろうと頑張りすぎてしまう

「完璧な親でいなければ」というプレッシャーを感じている方も多いのではないでしょうか。

周囲からの評価を気にするあまり、子どもにも高い基準を求めてしまうことがあります。成績や習い事での結果を過度に期待し、できないことを責めてしまう。そんな環境で育った子どもは、自己肯定感が低くなりやすいです。

自分に自信が持てない子どもは、他者を攻撃することで優越感を得ようとするケースもあると言われています。親自身が「完璧でなくていい」と認めることで、子どもも自分を許せるようになります。

感情表現が苦手で子どもと本音で話せない

日常的に感情を表現することが苦手な親のもとでは、子どもも自分の気持ちをうまく伝えられなくなります。

嬉しいときに一緒に喜んだり、悲しいときに寄り添ったりという経験が少ないと、子どもは感情の処理方法がわからなくなってしまうんです。その結果、怒りや不満を言葉で表現できず、行動で示してしまうことがあります。

まずは「今日学校どうだった？」という何気ない会話から始めてみてください。子どもの話を否定せず、最後まで聴く習慣をつけることが大切です。

反抗期がないお子さんの場合、感情を内に溜め込んでいる可能性もあります。「反抗期のない恐ろしさとは？大人になってから後悔しないための対処法」も参考にしてみてください。

加害者の親がやりがちなNG対応と正しい向き合い方

わが子がいじめの加害者だとわかったとき、多くの親がパニックになります。

そして、つい間違った対応をしてしまいがちです。ここでは避けるべきNG対応と、子どもの成長につながる正しい向き合い方を具体的にお伝えします。

「うちの子に限って」と否定するのは逆効果

「うちの子に限ってそんなことはしない」という反応は、加害者の親によく見られるパターンの一つです。

しかし、この否定的な姿勢は状況を悪化させる一因になります。子どもは親の反応をよく見ています。親が事実を認めない姿を見せれば、子どもも「自分は悪くなかった」と学習してしまうんです。

また、学校や被害者側との関係も悪化し、問題解決が遠のきます。最悪の場合、法的なトラブルに発展する可能性もあります。つらいですが、まずは「事実として何があったのか」を冷静に確認することから始めてください。

頭ごなしに叱るだけでは解決しない

事実を知った瞬間、怒りがこみ上げてくるのは当然の反応です。

しかし、感情的に叱りつけるだけでは、子どもの心には何も響きません。「なんでそんなことをしたの！」「恥ずかしいと思わないの！」といった言葉は、子どもを追い詰めるだけです。

子どもは萎縮して本当の気持ちを話せなくなり、問題の根本原因がわからないまま終わってしまいます。表面的な反省だけでは、再発を防ぐことはできません。怒りを感じたら、まず深呼吸をして気持ちを落ち着けてから子どもと向き合いましょう。

子どもの気持ちを丁寧に聴き、理由を理解する

正しい対応の第一歩は、子どもの話に耳を傾けることです。

「なぜそうしたのか」を責めるのではなく、理解しようとする姿勢が大切になります。静かな場所で、時間をかけて話を聴いてください。途中で口を挟まず、最後まで聴くことがポイントです。

子どもなりの理由や背景が見えてくることがあります。友人関係のストレス、学業へのプレッシャー、家庭内の問題など、いじめの背景にはさまざまな要因が隠れているものです。

「話してくれてありがとう」という言葉をかけることで、子どもは安心して本音を打ち明けられるようになります。「むかついたから」という答えが返ってきたら、「むかついたのはどんなとき？」と掘り下げていきましょう。

肯定的な声かけで自己肯定感を育てる

いじめをした子どもを全否定してしまうと、自己肯定感がさらに低下し、問題行動が悪化する恐れがあります。

「あなたのことは大切に思っている。でも、今回の行動は間違っていた」というように、人格と行動を分けて伝えることが重要です。

日常的に「がんばっているね」「ありがとう」といった肯定的な声かけを増やしていきましょう。小さな成功体験を認めることで、子どもは自信を取り戻していきます。自己肯定感が高まれば、他者を攻撃する必要がなくなります。

いじめ加害者の親が抱える苦しみと心のケア

いじめ加害者の親もまた、大きな苦しみを抱えています。

自分を責めたり、孤立したりする方も少なくありません。親自身の心のケアも、問題解決には欠かせない要素です。

現実を受け止めきれない気持ち

「まさかうちの子が」という気持ちは、多くの親が経験するものです。

現実を受け入れられず、混乱してしまうのは自然な反応といえます。頭では理解していても、心がついていかない。そんな状態が続くこともあるでしょう。無理に受け入れようとする必要はありません。

ただし、現実から逃げ続けることは問題の先送りになってしまいます。少しずつでいいので、事実と向き合う時間を作ってください。信頼できる人に話を聴いてもらうだけでも、気持ちの整理がつきやすくなります。

自分を責め、孤立してしまうとき

わが子がいじめをしていたとわかると、多くの親は自分を責め始めます。

「私の育て方が間違っていたのでは」という後悔は、本当につらいものです。しかし、いじめの原因は一つではありません。家庭環境だけでなく、学校での人間関係、社会の影響など、さまざまな要因が絡み合っています。

また、「加害者の親」というレッテルを貼られることへの恐怖から、誰にも相談できずに孤立してしまう方もいます。一人で抱え込むと視野が狭くなり、適切な判断ができなくなることがあります。

過去は変えられませんが、これからの対応は変えられます。「今からできることは何か」に意識を向けて、具体的な行動を起こしていきましょう。

同じように悩む親御さんの気持ちについては、「不登校の原因が母親にある？悩む母親が今知っておきたい対応策」でも詳しく解説しています。

親自身の心のケアを大切にしよう

子どものケアに集中するあまり、自分のことは後回しにしがちです。

しかし、親が疲弊していては、子どもを支えることはできません。十分な睡眠をとる、趣味の時間を確保する、信頼できる人と話すなど、意識的にリフレッシュの時間を作ってください。

必要であれば、カウンセリングを受けることも選択肢の一つです。専門家に話を聴いてもらうことで、心が軽くなることがあります。親が安定していることが、子どもの回復にもつながります。自分を大切にすることを忘れないでください。

お子さんの学習面でのサポートを外部に委ねることも、親の負担軽減につながります。家庭教師のランナーでは、「あんしんサポートサービス」を通じて保護者の方の相談にも対応しています。

いじめを乗り越えた後の親子関係再構築

いじめ問題が一段落しても、そこで終わりではありません。

むしろ、そこからが親子関係を再構築する大切な時期です。子どもは「親を失望させた」という罪悪感を抱えていることが多く、その気持ちを解きほぐすには時間がかかります。

この時期に効果的なのが、学習面での小さな成功体験を積み重ねることです。「できた」「わかった」という経験は、子どもの自己肯定感を回復させる力を持っています。

お子さんのやる気を引き出す方法については、「勉強のやる気が出ない…中学生がやる気を出すためにできること」も参考になります。

学校や被害者家族との関わり方

いじめ問題の解決には、学校や被害者家族との適切な関わりが欠かせません。

感情的になりがちな場面だからこそ、冷静な対応が求められます。

学校とは敵対せず協力する姿勢で

学校からの連絡に対して、防衛的になってしまう気持ちはわかります。

しかし、学校を敵に回してしまうと、問題解決が遠のいてしまいます。学校側も、子どもの更生を願っているのは同じです。「一緒に解決していきたい」という姿勢を示すことで、協力関係を築きやすくなります。

担任だけでなく、学年主任や生徒指導担当など、複数の先生と連携を取ることも大切です。定期的に情報共有の場を設けてもらいましょう。

事実関係は冷静に確認する

学校からの報告と子どもの言い分が異なることがあります。

そんなときは、感情的にならず、事実を一つずつ確認していくことが大切です。「いつ」「どこで」「何が起きたのか」を時系列で整理してみてください。できれば記録として残しておくと、後々役立ちます。

子どもの言い分だけを信じるのも、学校の報告だけを鵜呑みにするのも危険です。双方の話を聴いたうえで、客観的に判断するよう心がけてください。

被害者への謝罪は第三者を交えて行う

被害者家族への謝罪は、とても重要なステップです。

しかし、当事者同士だけで行うと、感情的なトラブルに発展するリスクがあります。できれば学校の先生やスクールカウンセラーなど、第三者を交えた場で謝罪の機会を設けてもらいましょう。

謝罪の際は、言い訳をせず、誠意を持って対応することが大切です。被害者の気持ちに寄り添い、今後の再発防止についても具体的に伝えてください。一度の謝罪で終わりではなく、継続的に改善の姿勢を示していくことが信頼回復につながります。

専門家に相談すべきケースと相談先

いじめ問題は、家庭と学校だけでは解決が難しいケースもあります。

専門家の力を借りることで、より良い解決につながることも少なくありません。

専門家に相談すべき3つのケース

すべてを自分たちだけで解決しようとする必要はありません。

学校が話を聞いてくれない場合は、教育委員会への相談を検討してください。各自治体の教育相談窓口では、学校との間に入って調整してもらえることがあります。第三者の力を借りた方がスムーズに進むケースも多いです。

被害者側が弁護士をつけてきた場合は、こちらも弁護士に相談することをおすすめします。法的な知識がないまま対応すると、不利な状況になる可能性があります。

子どもの心理面に深刻な問題がある場合は、心療内科や児童精神科への相談を検討してください。専門家による適切なケアが、子どもの回復を大きく後押ししてくれます。

スクールカウンセラーへの相談方法

スクールカウンセラーは、学校に配置されている心理の専門家です。

子どもだけでなく、保護者の相談にも対応してくれます。相談を希望する場合は、担任の先生を通じて予約を取るのが一般的です。

多くの学校では原則無料で相談でき、相談内容は守秘されます。学校の事情をよく知っているので、具体的なアドバイスをもらいやすいのがメリットです。

弁護士に相談するメリット

「弁護士」と聞くと大げさに感じるかもしれませんが、早めに相談しておくことで安心感が得られます。

弁護士に相談するメリットは、法的なリスクを正確に把握できることです。損害賠償の可能性や、今後起こりうる問題について、事前に知っておくことができます。

また、被害者側との交渉を代行してもらえるため、直接やり取りするストレスから解放されます。法テラスの無料法律相談は、収入・資産など一定の要件を満たす場合に利用できます。

活用できる相談窓口一覧

いじめ問題に関する相談窓口は、さまざまな機関が設置しています。

文部科学省の「24時間子供SOSダイヤル」（0120-078310）は、子どもだけでなく保護者も利用できます。24時間対応なので、深夜に不安になったときでも相談可能です。ただし、混雑やタイミングによってはつながりにくいこともあるため、その場合は時間をおいてかけ直してみてください。

各自治体の教育相談センターでは、対面での相談も受け付けています。地域の実情を踏まえたアドバイスをもらえるのが特徴です。

法的な問題については、法テラス・サポートダイヤル（0570-078374）で相談先や制度の案内を受けられます。受付時間は平日9〜21時、土曜9〜17時（祝日・年末年始除く）です。

一人で抱え込まず、これらの窓口を積極的に活用してください。

なお、いじめが原因でお子さんが学校に行きづらくなった場合の対応については、「不登校になりやすい家庭の特徴と対策！家庭環境を見直し子どもの学びと心を支える方法」で詳しく解説しています。

まとめ

いじめ加害者の親には、過度なコントロール、厳しすぎるしつけ、過保護、完璧主義、感情表現の苦手さといった共通の特徴が見られると言われています。

大切なのは、事実を否定せず受け止め、子どもの気持ちに耳を傾けることです。頭ごなしに叱るのではなく、なぜそうしたのかを一緒に考える姿勢が求められます。

学校や被害者家族とは協力関係を築き、必要に応じて専門家の力も借りてください。スクールカウンセラーや弁護士、各種相談窓口は、あなたの味方になってくれます。

親自身が疲弊してしまわないよう、心のケアも忘れないでください。今日からできることを、一つずつ始めていきましょう。まずは「初回指導までの流れ」をご確認いただき、気軽にご相談ください。

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