中3の三者面談で聞くこと15選｜夏・秋・12月の違いと厳しいとき

中3の三者面談が近づき、限られた時間で先生に何を聞けばよいか迷っていませんか？

中3の三者面談では、志望校と併願校（合格の見込み）、内申点の足りないところと上げ方、入試の日程と手続きの3つを、3〜5個ほどの質問にしぼって聞くと、面談のあとにやることがはっきりします。

面談の時期によって決めることが違い、学年の後半の面談では、受験する学校を決めていきます。

この記事では、そのまま持っていける15の質問のリスト、面談の時期ごとの違い、親子で準備すること、「志望校は厳しい」と言われたときの対応、併願や推薦で確かめることを紹介します。

聞きたいことの質問へは、下の表から移動できます。

中3の三者面談で先生に聞くこと15選｜志望校・内申点と成績・入試の日程と手続き

中3の三者面談で先生に聞くことは、志望校と合格の見込み、内申点と成績、入試の日程と手続きの3つに分けると、準備しやすくなります。

次の15の質問から、面談の時間に合わせて、わが家に必要なものを3〜5個ほど選び、メモに書いて持っていきましょう。

志望校と合格の見込みについて聞くこと

志望校については、今の成績から見た第一志望の合格の見込みと、特に足りない教科や分野を、具体的に聞いておきましょう。

【質問1】今の内申点と実力テストの結果から見て、第一志望校の合格の見込みはどの程度ですか？
【質問2】第一志望校に近づくために、特に足りないのはどの教科や分野ですか？
【質問3】本人の力や性格に合う併願校には、どんな学校がありますか？
【質問4】今の内申点のままなら、入試の当日はどのくらいの点を目安にすればよいですか？
【質問5】先生から見て、本人が高校でのびのびと過ごせそうなのは、どんな学校ですか？

先生の答えが「もう少しがんばれば大丈夫」のようにあいまいなときは、「今のままでは届かない、という意味でしょうか」「合格の可能性を高めるには、どの教科を優先して勉強すればよいですか」と聞き返すと、家でやることがはっきりします。

内申点と成績について聞くこと

内申点と成績については、足りない教科と直すとよいところ、次の定期テストまでに優先して取り組むことを聞いておくと、家での勉強に生かせます。

【質問6】内申点が足りないのはどの教科で、テストや提出物など、どんなところを直すとよいですか？
【質問7】提出物の出し方や授業中の様子で、先生から見て気になるところはありますか？
【質問8】次の定期テストまでに、どの教科のどの単元を優先して復習するとよいですか？
【質問9】実力テストや模試で、特に点を落としている分野はどこですか？
【質問10】家庭で手伝えることや、気をつけて見ておくとよいことはありますか？

内申点のもとになる通知表の評定は、テストの点だけでなく、「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3つの観点の評価をふまえて付けられます。

文部科学省の「小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について（通知）」（2019年3月）が、評価の観点をこの3つに整理しています。

内申点の目安は、内申点どこから高い？結論オール4以上｜3万人指導のプロが解説で紹介しています。

入試の日程と手続きについて聞くこと

入試の日程と手続きについては、受験する学校をいつまでに決めるか、推薦や併願の条件、出願や書類の締め切りを聞いておきましょう。

【質問11】受験する学校は、いつまでに決める必要がありますか？
【質問12】私立の推薦や併願の制度（併願優遇など）を使う場合、今の内申点や欠席日数で基準に届いていますか？いつまでに申し出ればよいですか？
【質問13】出願の方法と、書類の締め切りはいつですか？
【質問14】調査書など、中学校に作ってもらう書類は、どのように、いつまでに頼めばよいですか？
【質問15】次の面談までに、家庭で決めておくことや準備しておくことは何ですか？

高校入試の制度や出願の方法、必要な書類、推薦や併願の条件は、地域や年度によって違います。

この記事で紹介する中学校の資料は一つの例なので、実際の手続きは、受験する年度の都道府県教育委員会の入学者選抜実施要項、志望校の募集要項、在籍する中学校からの案内で確かめましょう。

聞いた日付は、その場でメモして、家のカレンダーにも書いておきましょう。

中3の三者面談はいつ・何を話す？｜夏・秋・12月の面談で決めることの違い

中3の三者面談がいつあるか、何を話すかは学校によって違いますが、学年の後半になるほど、受験する学校を決める話に近づいていきます。

学校によっては「三者懇談」「進路面談」「学期末懇談会」とも呼ばれます。

夏・秋・12月に面談がある中学校の資料では、次のようになっていました。

夏の面談では、札幌市立美香保中学校のように、提出した進路希望調査をもとに進路を話し合う学校があります。

摂津市立第一中学校の進路だより（第12号、2025年7月）によると、7月の三者懇談では、夏休みの過ごし方や通知表の見方、奨学金の案内、夏休みにある高校説明会の一覧などが配られていました。

秋の面談では、受験の方向を決め、受験する学校をしぼりこみます。

練馬区立の中学校の資料（2024年10月）は、10月下旬からの三者面談で、受検の方向性の決定、受検校と私立の受験校のしぼりこみ、次の三者面談までに行うべきことの確認をするとしています。

新座市立新座中学校の進路通信（2025年11月）でも、多くの生徒が三者面談でおおよその受験校を確かめたあと、調査書の作成を頼む手続きに進んでいます。

12月ごろの面談では、私立の受験校を決め、出願の書類について最終確認を行う学校があります。同じ練馬区立の中学校の資料では、12月上旬の最終の三者面談で私立高校の受験校を決め、都立高校の受検校と書類を確かめるとしています。

唐津市立肥前中学校の進路だより（2024年12月）も、三者面談は「進路関係最終確認書」をもとに受験先を確認する場だったと振り返っています。

千葉県の佐倉市立南部中学校（2025年度の進路説明会資料）のように、11月下旬の三者面談で、私立高校の受験校を希望の順位も含めて決めるよう求める学校もあります。その年度の千葉県では、私立高校の入試相談が12月15日から始まるからです。

三者面談の時期や回数、決めることは、都道府県や学校によって違うので、学校から配られた日程の案内を確かめましょう。

面談の前に親子で準備すること｜家で話すこと・答え方・持ち物・質問のしぼり方

面談の前に親子で準備しておくのは、家で話しておくこと、先生から聞かれることへの答え、持っていくもの、聞くことのしぼりこみの4つです。

家で話しておくこと（志望校と理由・併願や費用・誰が先に話すか）

家では、本人の志望校とその理由、併願や費用・通学についての家庭の考え、面談でどちらが先に話すかを話し合っておきましょう。

面談では、本人が自分の考えを先に話し、保護者は家庭での様子や費用のことを補うと、本人の気持ちが先生に伝わりやすくなります。

親子で意見が違うところがあれば、違うことをそのまま伝えて、先生と一緒に考えてかまいません。

先生から聞かれることと答え方

三者面談では、先生から志望校とその理由、家での勉強の様子、併願や費用についての家庭の考えを聞かれることがあります。

札幌市立美香保中学校の学年だより（第3学年 第10号、2026年7月6日）は、7月の学期末懇談会で、提出した進路希望調査をもとに、本人・保護者・担任の先生で、中学校卒業後の進路を話し合うとしています。

進路希望調査に書いたことを、親子で読み返しておくと答えやすくなります。

答えに迷うことは、「まだ迷っています」と正直に伝えてかまいません。迷っている理由を一緒に伝えると、先生も考えやすくなります。

持っていくと話しやすいもの

持ち物は学校の案内に従うのが基本ですが、実力テストや模試の結果、志望校の資料、質問のメモがあると話しやすくなります。

□ 実力テストや模試の結果
□ 通知表や、学校から配られた成績の資料
□ 志望校のパンフレットや、学校説明会でもらった資料
□ 聞きたいことのメモと筆記用具
□ 進路希望調査の控えなど、学校から配られた進路の書類

案内に持ち物が書かれていれば、そちらを優先しましょう。

聞くことを3〜5個にしぼる

三者面談の時間は限られているので、聞くことは質問リストから3〜5個ほどにしぼり、優先する順に並べておきましょう。

夏の面談なら志望校と内申点（質問1・6・8）、秋なら併願校と推薦の条件（質問3・12）、12月ごろなら決める期限と書類（質問11・14）を優先すると、その時期に決めることに合わせられます。

聞いた答えはその場でメモし、家に帰ったら親子で読み返して、次にやることを決めておくと安心です。

「志望校は厳しい」と言われたときの対応｜理由と期限・何を直せば届くかを聞く

中3の三者面談で「志望校は厳しい」と言われたら、厳しい理由と決める期限、何を直せば届くかを聞き、できれば家で話し合ってから決めましょう。

理由と期限を聞き、子どもを責めない

「厳しい」と言われたときは、子どもを責めず、まずはなぜ厳しいのかと、受験する学校をいつまでに決めるかを聞きましょう。

志望校を変えるかどうかは、すぐに決める必要があるとは限りません。推薦や併願の申し出の期限が近いと、その場で決めるよう求められることもあるので、まず理由と期限を確かめましょう。

厳しい理由が内申点なのか、テストの点なのか、出願の条件なのかで、できることは変わります。言われたことはメモして持ち帰り、家で落ち着いて整理しましょう。

面談のあと、子どもが落ちこんでいることもあります。結果を責めるより、「どうすれば近づけるか、一緒に考えよう」と声をかけるところから始めましょう。

何を直せば届くかを、教科と時期で聞く

何を直せば届くかを聞く前に、入試に使う内申点がもう決まっているかを先生に確かめると、聞くことと家でやることがはっきりします。

新座市立新座中学校の進路通信（2025年11月）は、私立入試の調査書を、評定や欠席日数など「終業式の日までの状況」を記載した書類だと説明しています。

まだ内申点が変わる時期なら「内申点を上げるには、どの教科の何を直せばよいですか」、もう決まっているなら「入試の当日に点を伸ばすには、どの教科のどの分野を優先すればよいですか」と聞いてみましょう。

実力テストの勉強のしかたは、実力テストとは？3万人指導のプロが教える中3向け勉強法と対策で紹介しています。

点が伸びない原因が、前の学年の単元のつまずきにあることもあります。テストの×が、前に習ったところから来ていないかも見ておきましょう。

どこから立て直すかを決めるのが難しいときは、中学生の家庭教師のように、必要なら小学校の内容まで戻って基礎を固め、苦手科目の底上げと実戦形式の演習を組み合わせて受験対策をする方法もあります。

志望校を変えるかは、出願の時期と本人の気持ちで決める

志望校を変えるかどうかは、受験する学校を決める期限までに、本人の気持ちと、これからの成績の伸びを見て決めましょう。

練馬区立の中学校の資料（2024年10月）では、12月上旬の最終の三者面談で私立の受験校を決めていました。期限までの時間を逆算して、それまでに何を上げるかを決めておくと、変えるかどうかを判断しやすくなります。

第一志望に挑戦する場合も、併願校に合格の見込みの高い学校を組み合わせておくと、安心して勉強を続けられます。

併願校や推薦を決めるときに確かめること｜単願と併願・推薦の条件

中3の三者面談で志望校の併願や推薦を決めるときは、条件と申し出の時期、書類を頼む期限、変えられなくなる時期を確かめましょう。

私立高校の単願（専願）は、合格したらその学校に入学することを前提に受ける形で、併願は、公立高校などほかの学校と合わせて受ける形です。

ただし、言葉の意味は地域や学校で違います。

北海道の札幌市立中央中学校の進路だより（第23号、2025年9月9日）は、単願を「その私立高校だけを受験し、合格後必ず入学する。公立高校との併願はできない」、専願を「その私立高校を第1志望とし、合格後必ず入学する。他校との併願が可能」と説明しています。

三者面談では「この学校の単願（専願）で、ほかの学校も受けられますか」と聞いておくと安心です。

東京都では、東京都と東京私立中学高等学校協会の合意（「令和9年度高等学校就学計画について」、2026年9月）で、私立高校の入試相談は12月15日以降に行うとされています。

練馬区立の中学校の資料（2024年10月）は、私立の推薦や第一志望優遇、併願優遇を希望する場合は三者面談で伝えるよう求め、入試相談のあとは私立推薦や併願優遇の変更ができなくなるとしていました。

入試相談の前の面談までに、推薦や併願優遇を使うかを家で決めておきましょう。申し出や変更の期限は、年度や学校によって違います。

埼玉県の新座市立新座中学校の進路通信（2025年11月）は、私立の受験校を確定してから調査書の作成を頼むよう求め、「出願が決まっていないけど、とりあえず」では調査書は渡せないとしています。

この学校では、中学校推薦や学校長推薦の場合に「学校長推薦希望願」も出します。調査書の頼み方や期限も、学校によって違います。

同じ中央中学校の進路だよりは、私立高校の受験の形について「各学校で違いはありますが」と前置きしたうえで、学校長推薦は公立高校と併願できず、中学校の推薦委員会での審査や学校長の面接を経て認められると説明しています。

同じ北海道でも、北照高等学校の2027年度入試の案内のように、中学校長の推薦を受けて公立高校と併願できる「公立併願推薦」を設けている私立高校もあります。推薦の条件や併願できるかどうかは、志望校の最新の募集要項で確かめられます。

推薦や併願の決まりは都道府県や学校によって大きく違うので、三者面談では「いつまでに、何を出せばよいか」を確かめておきましょう。

推薦入試で気をつけたいことは、高校推薦入試に落ちる理由7つ｜3万人指導のプロが教える合格対策で紹介しています。

中3の三者面談でよくある質問

中3の三者面談について、保護者が迷いやすい4つの質問に、この記事の内容をもとに短く答えます。

Q．三者面談で話すことがないときは、どうすればいいですか？

A．この記事の質問リストから、志望校・内申点・日程の3つの柱ごとに1つずつ選んで聞くと、面談の時間を役立てられます。

詳しくは「中3の三者面談で先生に聞くこと15選」で紹介しています。

Q．三者面談の服装は？

A．学校から服装の指定がなければ、保護者は清潔感のある普段着で参加して問題ありません。

生徒は、学校から指定された服装で参加しましょう。

Q．三者面談で気をつけることは？

A．三者面談では、本人の考えを先に本人から話してもらい、先生の前で子どもを責めないことが大切です。

その場で決めきれないことは、決める期限を聞いて持ち帰り、家で話し合いましょう。

詳しくは「「志望校は厳しい」と言われたときの対応」で紹介しています。

Q．中1・中2の三者面談では、何を聞けばいいですか？

A．中1・中2では、学校での様子、苦手な教科と家での勉強のしかた、提出物の状況を聞いておくと、中3の進路の準備につながります。

神奈川県の公立高校入試のように、中2の成績も入試に使う評定に入る地域もあります（神奈川県教育委員会「公立高校入学者選抜制度の概要」）。

詳しくは「内申点と成績について聞くこと」で紹介しています。

中3の三者面談で聞くことのまとめ

中3の三者面談は、先生と親子が同じ情報をもとに、受験する学校と、そこまでの勉強の計画を立てる場です。

聞いたことは家で親子で読み返し、次の面談までにやることを決めておきましょう。

面談で「何を直せば届くか」がわかったら、次のテストや入試までの勉強の計画に落としこむことが大切です。

中学生の家庭教師では、志望校選びから受験スケジュールの管理まで、本部スタッフと担当講師が連携してサポートし、最新の入試情報や出題傾向を分析して、お子さんの学力と目標に合わせた学習計画を立てます。面談で聞いた課題を、毎週の勉強の中身に変えていけます。

ランナーの90分の無料体験では、学習アドバイザーがお子さんと保護者の話を聞き、点数アップしやすいテスト勉強のコツや、お子さんに合った普段の勉強方法をお伝えします。

体験のあとに無理な勧誘はしていませんので、三者面談で言われたことをもとに、勉強の進め方を相談してみてください。

ランナーの無料体験はこちら！